“风寒暑湿燥火,这是六气。中基里🛂🙣🌋面就已经学习过了。
那⚤么风寒暑湿燥🖶火,也是六淫,同学们,你们说,这有什么区🖾别吗?”
“六气是正常的,🔣自然界气候🂀,六淫是,四时不正之气……”
过完端午节,大家都懒洋🉥洋的,⚌🏾☄回答问题也是一句话停顿🝶🏨🜦三次。
假期综合症是一种因长假期间过度放松、作息不规律🌪🁵、缺乏运动等导致的一系列生理和心理不适……
中诊老师讲课也有点有气无力,昨🃦🚃🐰天刚刚🅡吃了粽子,今天堵车堵的跟粽子一样。
而且今天高温红色预警,教室里虽然有空调,但是讲起课来还是鼻翼出汗。
“病性辨证,是在中医学理论指导🃦🚃🐰下,对四诊所得的临床资料进行综合分析,从而确定病性的辨证方法。📙
所谓病性,是指疾病当前病理变化的本质属性,是对疾病一定阶段⛆😊⛕整体反应🀿🂧👎状态的概括。
具体来说,即根据传🁇🃧统的病因辨证🃦🚃🐰、气血津液辨证、阴阳虚损辨证等得出反映病变性质的基础证,如风淫证、气虚证、血瘀证、痰证、阴虚证等,☋是临床施治的重要依据。”
“奥奥。”下面的学生有点不给力呀。
中诊老师心说,岂有此理!
关门,放阿宾!
“李同学,老师去个洗手间,你先带大🐾🅠家过一遍课程吧。”说完不等李介宾回答,就匆匆👞的出了教室。
“......”
教室里面没了老师🔣,同学们这不立🃦🚃🐰马精神起来嘛。
“宾哥,咋安排?”
“宾哥,给个响儿呗。”
李介宾有点无语,🔣老师你这是干嘛呢,但是腿脚很麻利,马上就上了讲台🝲🏈。
“⚤咳咳🁙🆐🎭,我们继续讲病性辨证,其实呢,之前是没有病性辨证的,这些辨证都是近些年里,研究中诊的时候,根据四诊内容,然后总结出来的,我的意🄧⛦🜩思就是,大家记记重点就行,别太在意。”
“比如这个六淫辨证,不就是中基里面的内容嘛,风淫证,不就是风性主动🀿🂧👎🀿🂧👎,善行数变,侵袭人体肤表、经络等,导致卫外功能失常,表现出符合‘风’性特征的证。”
恶风,微发热,汗出,苔薄白,脉浮缓;或有鼻塞、流清涕、喷嚏,或伴咽喉痒痛、咳嗽;或突起风团,皮肤瘙痒,瘾疹;或突发肌肤麻木,口眼歪斜;或肌肉僵直、痉挛、抽搐;或肢体关节游走作痛;🉄🄰🁍或新起面睑、肢体浮肿等。
李介宾一条一条给同学们拆解。
风邪袭表,伤人卫气,卫气不固,腠🛂🙣🌋理疏松,则见恶风发热,汗出,脉浮🝲🏈;
风邪袭肺,肺气失宣,鼻窍不利,则见咳嗽,咽喉痒痛🉑,鼻塞,流清涕或喷嚏;