一个同学摇了摇头。
“对吧，没有指向性嘛。”
“宾哥，我们还没学中药方剂呢。”
李介宾一摸头，🁆🃤哎哟，🇭忘了，他们还是大一的学生呢🕶🎊🏜，一不小心有点超纲了。
哎，想讲点东西还真不容易⛌😼，自己有点体🕟会到老师的难处了。
教师休息室里，一🗩边喝茶一边🍃🅖🆥看金瓶梅的中诊老师，一脸的👠🏿安逸。
“好了，我们讲完了六淫辨⛌😼证，然后是气血津液辨证，要注意呀，这也是病性辨证，你们会发现，这🖫🕢部分内容其实中基里面都有，这里是作为诊断性辨证又给讲了一遍。”
“没有什么深意，这又不是鲁迅的枣树，一棵是枣树，另一棵还是枣树，纯粹是编教材的问题，中基跟中诊是两本教材呀，编书的人是两拨人，他🂥🐸🄥们自己编自己的，搞个海军陆战队，陆军海战队，很合理，但是你们知道就行，该学习学习，期末别挂科就行！”
“津血同源，汗就是血，你们生理课没认真听呀，内环境，组织液呀！你们对得起兢兢业业的黄老师么？这还没学完呢就🕩还给她了！”
“什么？一滴精十滴血？哪有那么夸🞫🗅张，古人都是虚指，你想研究这个？咱们课下再探讨，我们先上正经课......”
......
下课铃声响起，中诊老师合上书，悠悠然🕟的起身，河清海晏，师生和🐁☠谐呀！