约莫十分钟后,秦风的手机再次震动了起来,拿起一看,发现诸🉮🊪📌葛明月发来了视频。

    秦风将手机置于身前,然后接通视频。

    画面闪现,秦风清晰地看到,炎黄殿二十名孩子坐在上文化课的教室里,一个🅹🋢🚽个眼睛瞪得老大,脸上的激动如同三月的春意,根本无法掩饰。

    呼啦——

    随后,当秦风的样子在教室里的投影仪上显示之后,孩子们整齐划一🎈🏊地站了起来,向秦风鞠躬行礼:“掌门好!”

    “你们好!”

    秦风微笑着挥挥手。

    “祝贺掌门比武获胜,再次🐥🁼成🁵🊇🎎为华夏武学界的英雄——我们要向掌门学习🏃!”

    很快,以炎🆒🏃龙为首的二十名🐥🁼孩子,满脸崇拜地看着视频画面中的秦风,激动地大声说道。

    “我相信,🆒🏃不久的将来,你们都会成为华夏武学界的英雄。🚀”

    听到孩子们稚嫩而坚定🜹的声音,秦风微笑着说着,同时只觉得心中某根弦被触动了,有着莫名的情绪。

    这一🔹🅥刻,他并不知道🉃🄥⛎那种情绪🁵🊇🎎是什么,直到很久之后,才彻底明白。

    这是传承。

    就如🔹🅥同上个世纪三四十年代,那些为了🚶🗵☙华夏站起来而英勇战斗牺牲的革命烈士与以龙牙为代表新一代军人的传🅗🆮承。

    又如华夏武学界老一辈的钟夫先生🕄🇁,以上百岁的高龄,拎着砍柴刀与🎈🏊日本古忍殿最强传人中村一忍一战,向当代华夏武者进行传承。

    人在,家在,国在;国破,家散,人亡!

    ……

    一分钟后,秦风与孩子们结束了聊天,孩子们纷纷离开教室,回各自的住🏃处午休,而诸葛明月😾🆿依然呆在教室里,站在镜头前。

    “秦先生,您还有什么指示吗?”

    诸葛明月望着🌂🟟🞞屏幕中穿着睡衣的秦风和总统套房客厅的背景,能够猜到秦风应该不是一🛟🝭🎚个人住,但脸上没有丝毫的羡慕、嫉妒,有的只是开心。

    似乎,对她而言,能够看到秦🁵🊇🎎风就满足了,哪怕是相隔万里,通过视频这种方式。

    “明月,马上要春节了,我回华夏后要在燕京呆一段时间。过年期间,把孩子们的伙食弄好一些,另外给他们放几天假,让他🅁🃤们好好玩一玩。”

    秦风说出自己的安排,并作出指示。

    不知不觉,新🌂🟟🞞一年的春节又要来了🕄🇁,秦风要陪父母过节,还需要去给秦家老太爷扫墓🗿,短期内都会留在燕京。

    “好的,秦先生。”