那块放在红布上⛾☚⛢的元石起初并无异状，渐渐地它开始亮了起来，越来越亮直到少年扭头不敢直视。
等室内重新暗了下来，转回头的他才看到那块元石已经变成灰扑扑的普通石头，少年用手一触就成了一堆灰🈙⚛渣。
黎子🈒♔昇捡起红布抖落上面的元石渣，左看看右看看，红布还是一点变化也没有。
正在郁闷的他刚想放🔂弃，正准备把红布重新收起来，脑海中重新传来了它的呼喊声，这次仍是婴儿般的哭叫。这声音只是表🁴达一种意思，它还想要元石！
少年想都没想，起🝞身到书房中又取了一🞼方💢📞🛼元石放在了红布上面。又重复了一次元石放光最终成石渣的过程。这次那块红布总算有了些反应，有一些奇异的光华在红布上面流转。
这块红布总算不哭喊🔂了，开始“撒娇”了起来。黎子昇倒是没怎么顾惜元石，再次拿了💑一块放了上去。
等到这块红布把第三块元石“吃”了下🞼去了之后，上面的光华已经和少年第一次发现它的时候差相仿佛。黎子昇手一接触此物，眼前一花又来了那个奇异的白色空间。
他这次早有心理准备，并不急着做决定，而是仔细观察着那些图像，最后选了🔬一副最亮的影像摸了上去。
少年果然又被吸进了这幅画面之中。
这次黎子昇置身于一群穿着奇💠📓怪的孩子中间，这些孩子也就十岁左右，有男有女，穿着统一式样的短褂子和长裤子。
这些孩子还有一个相同的地方，就是都在脖子上系了一块红色的汗巾，样子……看起来和自己那🁎🄭🀲块红布蛮像的。
他也跟着这些孩子，走进了一栋奇怪的多层建筑之中。进门就看到照壁上挂了一条横幅，写着五个大字🛌🚾🙃：知识就是🛀🙖力量。🏚🚬
黎子昇随着队伍⛾☚⛢上了楼梯，进了一间大房间，里面有几十张桌椅整齐地排列着🔬，他也稀里糊涂地在一张椅子上🎲🕃坐了下来。
少年正😵🅮对的墙壁上有一块很大的黑色🔽🆇🍛板子，前面是一张比🀦⚧室内其他桌子大的台子，下面是一个很大的泥灰做的台阶。
板子的上面也有八个大字：好💠📓好💤📴学习，天💢📞🛼天向上。
黎子昇正在打量四周，就听得有人🏾☉叫了声“起立”，他也跟着众人站了起来。
从外面走进了一个穿着短褂子的中年🔽🆇🍛人，他走上了那个台阶，把手中书本放在桌上，然后说道：“同学们好。”
“💪🔪🃙老师好。”这些学生🃊🖅🐍一边说一边鞠了一躬🎰🔭。
“同学们请坐。”大家依言坐了下来。
这老师清了🆣清嗓子到：“同学们，今天我们要学习的是美国内战，请把书翻到🔬99页。”
教室内一片翻书的声音，少年也打开了桌边🎰🔭的🎒🐞一本书。
这本书的封面上写着《历史》。
这“历史”老师说道：“美国内战，又称南北战争，是美国历史上一场大规模的内战，参战双方为美利坚合众国（简称联邦）和美利坚联盟国（简称邦联）。这场战争的起因为美国南部十一州。以亚伯拉罕·林肯于1861年就任总统为由而陆续退出联邦，另成立以杰斐逊·戴维斯为“总统”的政府，并驱逐驻扎南方的🀩联邦军，而林肯下令攻打“叛乱”🅰州。1865年4月3日，联邦军攻克里士满。4月9日，同盟军总司令罗伯特·李将军率部2.8万人向联邦军投降，美🅾国南北战争以北方的胜利而告结束，美国恢复统一。”
他接着说道：“这场战争的起因是复杂的……🎒🐞
黎子昇很多名词都搞不懂，不过他还是在老师的讲解之下弄明白了这是一场工商业主对抗农业😟资本家的战争。🎲🕃