心里存下了这个想法，唐宇就简单的答应了校长周卫国，然后就忙着上课去了。
一节节课的连轴转下来，时间倒也过的飞快，等唐宇给二年级上完体育课，就到了吃午饭的时间。
这个时候，鲜明的比较久出现了——连续上了一早上课的唐宇依然精神奕奕，少上一节课的宋菲菲反倒是都快要累趴下，在不顾形象的咕咕咚咚狂饮了一大杯唐宇为她准备的白开水，滋润了快要冒烟的喉咙之后，宋菲菲才勉强重新活了过来。
“做乡村教师，可真是不容易啊！”
宋菲菲不禁感叹了一句。
真的是很不容易，就这么几个老师来回连轴转，给分布于两个年纪的一百多个孩子传道授业解惑，工作量太大了！“还好吧，你可能是还不大适应，等适应之后你就能轻松一些了。”
唐宇安慰道。
当初，唐宇才开始做代课老师的时候，表现也并不比此时此刻的宋菲菲更好。
“唐宇你说的不对！你难道就没有发现，问题并非出在我适应不适应这方面，而是源自于这学校的师资力量严重不足？”
宋菲菲并不在赞同唐宇看法。
“宋老师，我们也想增加师资，可公办老师不愿意来我们这穷乡僻壤，合格的民办代课老师又招不够，你让我这个当校长还能咋办？”
校长周卫国也有话要说，这些年为了增加红树村小学的师资力量，他不知道付出了多少努力，可结果就像他说的这番话一样。
“校长，还是你要求太高了，你的最低要求是高中毕业生，可村里拢共就只有那么几个高中生，而且一大半都出门打工去了，你还能凑的够师资队伍那才是奇了怪。”
唐宇顺口就吐槽了周卫国的选择标准，在唐宇看来其实初中毕业生就已经能教小学生了，嗯……至少教三年级以下，没啥问题的吧？
“不行，高中毕业，必须就最低要求，我们这些当老师的人，干的可是影响孩子一辈子的工作，绝对不能滥竽充数去害人。”
周卫国把头都快摇成了拨浪鼓，这种事情他有他的坚持与倔强，绝对不会轻易向任何人的意见屈服。
唐宇很清楚这一点，所以他摇摇头后干脆懒得在继续说。
引发话题的宋菲菲，倒是和周卫国就这个问题，深度探讨了好半天。
说着说着，宋菲菲又说到了学校后面的那三座灵骨佛塔之上，她觉得还原道观的本色，以道观藏灵谷佛塔为卖点，吸引游客来旅游消费，然后以门票等收入，维持迁走的红薯村小学的正常教学秩序，顺便再砸钱招募优秀教师，是个好主意。
“宋菲菲，我能说句实话么？”
唐宇听了一阵宋菲菲的规划设想，最后实在憋不住的开口说道。