几秒钟之后，所有人的总成绩一览无遗。
2012届生物科学专业学生的分数排布是这样的：
90分及以上者1人。
75分及以上者14人。
60分及以上者26人。
不及格者1人。
根据心理学。
显然这是属于困难或者复杂的任务。
获取成绩的动机水平较低能够得到尽量好的成绩，故满足耶克斯-多德森定律。
于是陆时羡很快得出结论：获取最高分的那位，显然对于获取高分的动机并不算强烈。
一个人名迅速浮现脑海。
根据数学。
得分区间在60分-75分的人数最多，占了总人数的95.23%。
而获取高分与未及格的人数打成平手，各占据总人数的2.38%。
该班的成绩比较符合“正态分布”。
根据这几个数据，陆时羡很快就能得出结论：看来这些同学还是不够卷啊！
简单说来，内卷越严重，所取得的结果就会越不符合正态分布。
虽然任何统计的结论都是处于大数据统计的基础之上，但显然陆时羡并没有继续扩大样本的想法。
紧接着，等他将成绩录入到系统。
陆时羡关上电脑电源，打了个哈欠离开了办公室。
本学期的助教任务到此终于差不多划上了句号。
该体验的都体验完了，该休息的也休息好了。
该办正事了。
而他对此已经期盼良久。
......