被委以重任的感觉江文瑶很是受用,但🁯🉐🆝当她看到学生名单以及报名时几张熟悉的脸庞时，这点小兴奋就全变成了重重的负担。
如果说在高一八班当任课老师的🄵🁷时候只是恼火，恐怕未来🔙🁃两年她就要气血攻心了。
江文瑶站在门口透气,跟路过的第🙂八个——也可能🎚👥是第九个老师打了招呼,然后才一脸淡漠地走进高二文科五班的教室。
她还没排座位表,现在的座位都是学生们按照先来后到自己挑的,一眼就能看出各个位🅉置学生的小心思。
前两排没什么熟面孔,一个个精神抖🟎擞地看着她,桌面上也收拾的干干净净，单看学习状态的话多半是有好好学习打算的。
中间这部分就属于随波逐流形，🄵🁷来得不算早也不算晚,中规中矩,不难管教。
最后两排角落里的桌上🁒🅋🄼堆满了课本🙂，一趴下什么也看不见,摆明了就是不想好好学习要找个地方玩闹睡觉。
嗯？
江文瑶把学生名单放在讲台上,盯着最后一排扫视一眼,🔙🁃目光落在一个眼熟的身影上。
方月临怎么坐在最后一排？
江文瑶虽然心有疑问,但也知道不能为了一个学生耽误大多数人的时间，因此也没多问，调整好心态后理科开始了新学期的第🖗💰🕡一节班会。
作为班主任，课表上特意将她的英语课和最后一节班会课连在一起，一共两节,走流程的时🖉🐱🃪间充裕。
“那么话不多说,以🈩🁁🂵后两年我就🄵🁷是你们的🈞⛅🗼班主任,江文瑶。”
年轻的英语教师在黑板上潇洒写上自己的姓名电话以及其他联系方式，话音一转，将自我介绍的🔋⚯🔺任务交给了学生们：“就按照你们现在的顺序,从门口第一位开始往后，做个自我介绍吧。”
第一个被点到名的学生表情十分诡异，挣扎着站起来，含糊不清地说了自己的名字后就迅速坐下了，班里响起一🂭片哄笑声。
江文瑶维持着持续，催促下一个。
坐在最后一排的方月临叹了口气，视线🁯🉐🆝越过前排高个子的男声落到教室中间的赵谨言身上，见她不断回头看向自己，双手合十表达着歉意，轻轻摇摇头，示意她好🍳好听讲。
前几天报名结束☖后赵谨言约他开学一起去教室占个好位置，结果赵谨言出了门才惊觉来例假，没办法只能半路回去换裤子。
一来一回，两人整整迟到了十分钟。
来到学校的时候教室里只剩下两个位置，最后🁩一排和中间的女🄿生堆。
方月临自🖿😗🁝然走向最后一排坐下，为此赵谨言在课间找他道🔙🁃了好几次歉⚂🎢。
现在面临在陌生同学面前进行自我介绍，方月临倒🎚👥是因祸得福了。
也因为他🖿😗🁝的注意力一直放在讲台🄵🁷上，自然就没发现最后两排渐🄿渐形成了一道以他为中心的诡异包围圈。
临下课前终于轮到了方月临作自我介绍，经过半节课的铺垫他总算是做好了心🏊理准备，深吸一口气，站起身来，🂭低声道：“高一🗽♡八班的方月临。”
话音刚落，还未坐下就听见从身边传来一句带着嘲讽和奚落的：“哦~就是那个家里有两个娘的‘方少爷’？”🂭