“我觉得，你在高🞒📣三之前，能够升进一班。”
简泽安表情呆滞：
“子琛🚏……我🁠🗅能问问你对我这莫名的信心是哪儿来的吗？这梦我都不敢做——”🔪🃟
“一个月前，🁠🗅我告诉你，下个月你的成绩就在一本线上了，这梦你敢不敢做？”程子琛问。
简泽安反驳不了，可还是觉得不现实：
“今儿老梁放学找🞒📣我，还跟我说呢，这一次的巨大进步非常值得鼓励，🌗⚹🖔但是不要因此就觉得学习进步是很轻松的事情。越往后越是高手过招，提升一名都费劲……”
“他说的没错，这是怕你这次考得太好，膨胀了。确实是，基础分提升很容易，比如多刷几道题，多背几🀡遍课文，有些分就能🔮拿下。但是越往上走，考验的越是融会贯通、思考分析的能力，速成不了🉠。”
“那你还给我画饼造梦！”
“我没给你画饼，只是在给你提出阶♩🖢段性目标。”服务员又上了刺身和寿司卷，程子琛把简泽安爱吃的刺身往他那边推☸🄎了推，“你看，我也没让你下次考试就进一班。我给你提的小目标♦📒还是很务实的。”
“……🚏‘小目标’🞒📣这个词，我信了，毕竟著名📧🝎小目标是先赚他一个亿嘛。”
简泽安苦哈哈地笑。
程子琛看着他满脸不信的表情，笑了笑。
他也知道，这会儿说什么都像是在画饼。简泽安不是没自信，不是妄自菲薄，而是常识、以及周围人的经验都🂺📳在告诉他，就算逆袭那也有个规⚉律🄯🁆🃦，没有这么夸张的。
毕竟三中是重🁠🗅点中学🛸，毕竟前头几个班的同学也不🕤🛅是吃素的。
他🄻🂱们认真学习尚且进不了一班，简泽安一个昔日学渣、现在如果分班也只是七班水平的学生，凭什么做梦说一年内进一班？
程子琛不能打包票，但他觉得简🐆♍泽安是有希望的。
首先对方很聪明。
这并非🚏他对于发小，或者喜欢的人的滤镜，而是这段时间在给简泽安补课过程中感受到的。
简泽安对于他讲的思路往往能够很顺畅地跟下来，多做几道同类型题目就能举一反三，而且简泽安的空间想🛏象能力和抽象思维很突出——这真的就是学好理科的重要天赋了。
程子琛自己见识过省级、全国级别🔟🁸甚至世界舞台上的同年龄数学物理天才，跟这些人比水平，简泽安自然没法比，但如果仅说学⛍🙊🈫习新知识的速度和理解能力，程子琛个人感觉他至少和省三等奖的数竞选手差距不大。
当然🛼⚄这说的仅仅是领悟力，不包括知识储备🚦和现在的做题能力。
但简泽安是要准备高考⛪，又不是让他去学竞赛，这个悟性，程子琛心里给对方的预期是985🛦水准🍆。
其次，🚏也是程子琛对简泽安有信心的一个重要原🐬因：
简泽安的语文英语成绩相对比较好。
学生往往会头疼一个问题：偏科。对于文科生来说，♯🞶数学简直就是异次元的学科；而对于理科生🁻来说，我就是理综满分又能如何？凄惨的语文英语足够让我苦心钻研的数道大题等于白做。