（二十六）共同的抉择
北宋。
四季更迭，草木荣衰。
一年多来，慕容家众人除了按照既定的发展计划，继续坚守在各自岗位，向着目标大⛐🙟步迈进之外，他们还惊喜地发现，自家公子的失忆症竟然不治而愈了，原本高深莫测的武功也一并找了回来，这着实让他们大喜过望。
不过，从那以后，公子爷似乎变得消沉了许多，没有了新想法和新点子，也极少再给他们召开工作例会，就连他自己，也不再专注于打理家中生意。有时，王姑娘会来协助整理账务，帮他清点损益；有时，则是直接⛯🝶🏧吩咐四家臣，一切按照之前分工行事即可，随后便不再过问。慕容家的收益越来越多，但他们的主心骨却变得力不从心了。
虽说找回了武功，公子爷却不如先前那般勤加🈝⚾练习了，仍旧是每日⛰🞂👓窝在书房中，不是看书写字，就是听他们讲述江湖上的新鲜趣事。
直至上一年的年尾，公子爷才恢复了些许劲头，提出了一个新主意。说是为了鼓励♜各个店⛵🞰面员工的积♶🌷🃬极性，决定从今年开始，每年的年底都会举行年终评比大会，各家店铺均要评选出一名或是几名优秀店员，并给予丰厚的物质奖励。
此番举措👔🈠一出，当真激起了不少人争先创优的干劲，不仅工作效率和工作质量上了一个台阶，连营业♶🌷🃬额和好评度也得到了一定的增长。
慕容复翻了翻那本产业发展规划，在“员工激励措施”一行，画了一个红色的对号。虽然他对其它措施持有保留意见，但对这🛁一条还是相当得认可，并予以了落实。
慕容复放下手中的书册📙🛓🛻，又从身旁重新拿了一本，翻到了中间的折页，上面记录🁾着“第三个五年计划”的内容。他从中挑选了一项，决定在今年尝试实施。
这一项的内😘容为：建设区域基础教育体系，提高民众文😐🀡化知识水平。具体措施为：普及教育，兴建学堂，提高师资投入，奖励学有所成。
“倒是可以先从投资建📙🛓🛻学开始。”慕容复心说，提笔在关键内容旁画了一个圆圈。
定好目标之后，他放下毛笔，深☣呼吸放松自己，重新思考起了一个问题：他究竟要做什么？他们都说自己会有许多的选择，但是为什么他自己却看不到？
这个问题一直都在困扰着他，🄪⛻🟤让他不得不想，却也不敢再想。渐渐的，他的思绪便飘向了远方。
最近一年👔🈠，他虽然不常出门，却也听说🁸了不少江湖传闻，特别是有关于萧峰的传闻。
最初，听说他回到了辽📙🛓🛻国，入朝为官，🁸备受辽国皇帝耶律洪基的赏识；之后又力挺皇帝平息了楚王叛乱，皇帝大喜，便册封他为楚王，官居南院大王，坐镇南京。
又听说🃘😅他当了大官之后，着力劝谏皇帝与宋朝合盟，主张疏通贸易往来，促进两国和平交流，赢得了不少边境百姓的民心。他的威名甚至传到了中原武林，许多以往诋毁过他的人，🁧☯皆纷纷倒戈，唱颂起了他的功绩。尤其以丐帮众人最🔰🄔为竭力，只后悔当初误信谗言，冤枉了一位大英雄、大好汉。
听说……
总之，关👔🈠于那个人的传说，似乎从来就没有间断过。🚝🔛
元祐八年，宋国太皇太后高氏驾崩，皇帝赵煦重施新政，一改先前中庸姿态，手段逐渐强硬起来，尤以军事方面最为鲜明，🚝🔖驻防筹粮，整军练兵，投入之大，不可估量。
南⛔朝局势变动，周边各国均有探查🆅🍆🅱。🜹辽国皇帝既喜于其国内动荡，又畏惧其逐步壮大的态势，加之南朝物产丰厚，人口稠密，当真等他崛起之时，就怕已不是他的对手了。便想趁他君臣不协，人心不附之际，先下手为强，将南朝版图收入囊中。
辽主意图南征，却遭到了萧峰的大力阻挠。耶律洪基虽器重于他，但也忌惮他那身高强的武艺，生怕他起势造乱于己不利，便想将他斩杀以除后患。辽国众臣得知后，纷纷出面替萧峰求情。辽主念及往日情分，又怕失了人心，便将他暂且🜗🂓收监在王🟉🛑🛨府之中，等待事后再做发落。
萧峰被辽主囚禁，🜭🅚中原武林均🄪⛻🟤为之大震，群豪相约而走，共同北上救其脱困。之后不久，⛵🞰便获悉萧峰已叫群豪协力救出，这期间亦是经历了百般波折，非言语所能表述。
萧峰成功脱险的消息传来之时，☣慕容复正跪坐在少林寺大雄🈔宝🏻🟔🜶殿的蒲垫上，闭目沉思。
几名僧人从大殿门前路过，轻声议论着当前发生之事。从他们的口中，慕容复隐约听到了一些消息：原来，众人虽成功救出了萧峰，但返回途中却并不顺利🗶☢🁉，数百号人被辽军日夜追🁧☯赶，一路西退，只怕未入雁门关，便要被辽军歼灭殆尽了。