“你的聪慧类父，跟着我学习太屈才了。我的学问修行是笨办法，并不适合你。所以才带你来华林书院，⚲这里有🜯来自全国的名师。”
“等你协助官府丈田完♭🜅毕，你就回洛阳吧。那里现在是首都，什么学问都有，什么名师都能遇到。💻🗂”
“我已经老朽🞿🙶了，学不进去陛下的新学。当年甚至还抨击过陛🟈🛈下的学问，因此没脸在新朝求官，远远躲到江西来🜯教书。你回到洛阳，不要报我的名字，当心影响你的仕途。”
张良佑说：“便是一日为师，也不能羞于提及师尊名讳。陛下在学术👚上海🂨纳百川，定不会因为先生💻🗂而迫害学生。”
“去吧，去吧。”尹焞挥手。
张🃛😡🂾良佑作揖告退，兴奋跑去魏良臣那边报☘名。
尹焞📋回到书房，拿起一本基础🙍数学教材，认认真真开始练习数学题。
他太笨了，🃚😒传统经书都学着吃力，数学、物理能把他学到崩溃。
但还是在尽力学习。
尹焞又想起师弟张绎，如果师弟还活着，估计一个月就能把这🟈🛈本数学教材吃透。
程颐关于《易经》的遗作，直接把尹🜷焞看懵了。张绎却能迅速整理遗稿，并且还能查漏补缺，然后无比吃力的传授给尹焞。
程门四先生，如今只剩尹焞还活着。
他在江西🐉聚了一些洛学传☶🝀人，筹划着完善属于大明的洛学。🂏🍳🌈
尽🃛😡🂾量📋向皇帝靠拢，但依旧排斥王安石🜷的学问。
他们将佛学引入儒学，却又整天高喊辟佛☘，恨不得把天下寺庙🟈🛈全给拆掉。
朝廷也有官员，跟他们长期保持联系。
比如礼部右侍🞿🙶郎谢良佐，☶🝀就是洛学在朝廷的代言人。
谢良佐对佛学🞿🙶的批判是：只有上♚🈻🃣达（形而上学），🈞⛆😈没有下学（形而下学）。
然后，😐谢良佐通过抨击佛学，疯狂吹捧皇帝的新学，并就此对洛学进👚行改🂨革。
大明新朝的洛学，把数学、物理等科目，☘通通视为“🍋🆤👠下学”范畴，是获得“上达”的必经之路。
就在尹焞做数学题的时候，又有一个学生进来：“请问先生，弟子是否🝦🍜应该去协助丈田？”
尹焞指😐着心脏部位：“我的学问，只一个敬字。这种事情不要来问我，应当问你的本心。你想去的理由是什么？你不敢去又是因为什么？”
学🃛😡🂾生📋陷入沉思，站立良久才作🙍揖：“弟子知道了。”
说罢拜别，跑去魏良臣那里报名。
(本章完)