第七章：对策
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“快点商量啦！🎅🎫🔅！！要来不及了！！！！”奈奈激动地疯狂摇晃着郁谦的肩膀，使他的头晃来晃去的。
“没错，我们现在就要讨论了，所以拜托你别再晃我了！”郁谦无奈地🎄🎟💙推开奈奈，站起身来x1😄引大家的注意力：“时间🄑☠紧迫，我们还是快点商量对策吧！”
他们把🐬教室里的课桌拼👹🍰在一起，再将各自的桌椅放在由很多课桌拼成的大桌子四旁🇿🞐，开始‘拯救小云会议’！
”我觉得我们现在很需要武器，“佩琦托着下巴做思考状提出意见：“毕竟那家伙也挺暴力的，要是他有武器，🇴我们就大祸临🅮🌋头了。🟐”
“说起来，”班长心逸拿出一箱铁链子锁得牢牢的、贴着‘武器’字样的木箱子，上面有一个密码锁和一张以一堆不规则🄑☠的英文🚓字母🟐所组成的谜题字条：
IPTO二甲班，
TJQWAODQWPTMKJ.
TULIP
“🔓这是我们在教师桌下找到的，里面应该有我们需要的武器，可我们始终解不开密码锁。“心逸补充。
”不如直接把它砸烂了吧！“世锋举高椅🍌🆬💨子，Y森的笑着提议道。
”拜😲🅕🆞托你别胡来！“佩琦挡在箱子前面阻止世锋的行动。
”就😲🅕🆞是，“铃音托了一下眼镜：”要是🌵🃠你把它砸烂後被天魔他们惩罚怎麽办？Ga0不好我们最後连武器都没法得到🇭🛳呢！“
”🔓你还是听命去解谜吧！“郁谦劝说着还边搭着世锋的肩膀。
”好啦！“世锋🎅🎫🔅嘟👷🍜🈷着嘴扫兴地乖乖投降，放下椅子回到自己的座位。
“那我们现在分成两个小队吧！”奈🌠🀞♠奈提议：“一队负责解谜，另一队去商量对策就好了啊！”
“好主意！”芊儿双手一拍，表示赞同。
世锋指着下巴仰头提议：“📃那解密组就由铃音带领，另一组就··☢🁅·交给你了吧，郁谦⚣！”
郁谦则无奈地摊开手妥协：“好啦！”
“那就这样吧！”芷🎖柔开始分配工作：“自认b较擅长解谜的就去铃音那🐛🀣⚓组，其他人就去开会商量对策吧！♌”
不论是二年A班还是二年E班的人都非常识相，♾🎀🎃自动自觉地去自己想参与的组别，全神贯🌧🁠注地处理自己组的事务，
“大家，”身为团队一大⛚🚿🙍智📃将的——铃音率先发言：“有什麽头绪都可以提出来，不需要害羞喔！”
“呃···”芊儿轻声的⛚🚿🙍猜测：“我认为信一开始的四个💫英文字母——‘IPTO''''不外乎是’DEAR‘的意思🄑☠吧！它想写的应该是DEAR二甲班。”
“这也就是说···”👹🍰芷柔在信上的’IPTO''''上🖷🗍🚖方写上了‘DEAR’：“I=D，P=Ｅ，T=A，O=R。”