“老师，我不会，我……”
这份纸上的纸，让郭去皱起了眉头，因为实在太丑，丑到快认不出来🍣了，本来有好几十个子，他认了半天，才认出六个字来。
这让他想到了前世，他上初中的时候，那时几乎🚡🔼🆁一半的同学，字写的贼丑🗿♮。🆬💧
同时又让他联想到⚃另外一件事情，他曾辅导过一🚡🔼🆁个同学，那是班主任语文老师的安排☥。
那位同学恐怖到什⚃么程度？他连“知”字都不认识！
孔子语录“知之为知之，♜🅼不知为不知，是知也！”
这么一句话，那个同学硬是要背两天！甚至郭去用了大半天才让他读得💼出“知”的发音！
而且郭去还取巧了，当时他问那位同学，知道“知”字怎么读不？那位同学摇头，郭去跟那同学说了，然而☘最多五分钟，又不知道怎么读了。
后来郭去想了个办法，又问他“之”字知道🍲🞼怎么读不？那位🚍💄同学点头，然后郭去告🔺诉他，两个字同样的读音。
如此那人才算是记住了。
很恐怖，他曾经想了好久都不曾明白，为何会有这样的人，这种识字水平恐怕💷🖢🔒只有小学二年级吧。
然而想不通又能如何？那人依旧🞳😌⛦是他的同学，人家依旧能上初🞴中！🕸
（ps：这是真🜴🆚事，这是在上学过程中，让我记忆最深刻的一件事。或许是因为花了好几天的时间，去教那人“知”，“信”等字的缘故吧，🝔反正就是一篇三百字不🂐🍹🌼到的古文，硬生生教了三四天，那人才能读得通透！）
世界之大，真是无奇不有。
若是有一天🝝🌅有人告诉郭去，“某某某是个大学生，大字不识几个”，恐怕他都会相信。
不过那是发生在九年义务教育🝇初始阶段🍿🍹🌼，国家要求“去文盲，降低辍学率”的时候，那时候一个初中生若是中途辍学，那学校的老师，可是会去其家里找的。
甚至为了让其回到学校，苦口婆心的和其父母🃙说，读书的好处！
呼~！
花了💣两个小时，总算是看完了所有的纸，郭去心情有些沉重，大部分学生千篇一律，全都是说想出去打工，不愿意学🈰习知识的。
郭去真不知道，若是🝳等到2020后，这些人该怎么办？
毕🐳竟随着工业越来越发达，农民工的需求🃟越来越低……
算🐳了，不想了，他只能🔎尽一份力去挽留他们。
又到💣了去上课的时间，郭去拿🝇上课本和教材，离开了家，赶往学校。
这贫困山区的教育，跟城里是大不一样的，城里的学生🌵🃠眼界高，这是肯定的，所以相比乡下，他们更爱学习☘，辍学率也低得多。
所以在这种🝝🌅特定情况下，山区的老师，在教授学生知识的情况下，还要多劝导学生不要辍学，然而，情况不容乐观🟅🚬。