“傅文，B1班。”
“余呦呦，C1班。”
“木辞，A1班。”
……
一个一个名字念下去，叶问寻发现，大家的成绩，好像都挺不错的。
这所学校的分班完全由成绩来决定，最顶尖的学生在实验班，其次是A1，A2班，B1，B2，B3班为中等，C1，C2班较差，D班垫底，最差。
不过，存在即合理。
哪怕被分到了D班，也肯定会有什么别的出路。
叶问寻试图安慰自己。
“叶问寻，D班。”
女老师冷冰冰地看向目前为止唯一一个被分到D班的学生。
叶问寻眼神飘忽，人被逼急了什么都能做得出来，除了数学题。
她敢肯定，自己刚才考的那张数学卷，连30分都达不到。
江晏瓷觉得大事不妙，从各种方面考虑，都不能让叶问寻单独行动。
他和木辞对视了一眼，对方点了下头。
“江晏瓷，D班。”
【A级道具：假如你是李华
你经常助人为乐，积极参加学校的各项活动，擅长分享你的生活给外国笔友，你的英语很好，但你不能写出任何一个英语字母，因为“请帮李华写一封信”
使用效果：你的英语成绩会变成0，但老师看你时会有一层好孩子滤镜】
这个道具是他之前在一个校园副本得到的，可以说是毫无作用，特别鸡肋的一个道具。
江晏瓷万万没想到，这个道具居然还有用武之地。
女老师感觉自己要精分了，她痛恨成绩差的学生，哪怕是班级第一，成绩下降了她也不会体谅。
但面对眼前这个学生，她居然有种“他只是发挥失常了，不要紧”这样恐怖的想法。
她赶紧把江晏瓷的卷子翻了过去，开始公布下一个学生的分班结果。
“陆采星，D班。”