“司马少卿广学求识之心固然令人钦佩。”
“但治学乃是厚积薄发之事。”
“纵然足下博🗳☇☾闻强记，🄛♶🌽也莫不要随波逐流，人云亦云。”
司马德一听杨修🍰这话，也是🖨满不在意地拱🛎🛔🜆手说道：
“多谢杨公子教导。”
“然在下以为，当此乱世🗬，文章书简已遗失大半。”
“我辈治学，就是要从残🗬章断简中重塑文🛎🛔🜆明👈！”
“上合圣贤之精神，下利国民之策略！”
“绝不是断章摘句，文人相轻！”
“‘咸有一德’乃尚书经典。”
“上可规劝君王，下可教导庶民。”
“就应当流传于后世！”
说着他更是伸手以对台下的单福继续道：
“是以，刚刚那位兄台研究注疏。”
“杨公子怎么能说是做无用之功呢？”
“学识之对错不仅仅在乎于文字，更关乎于态🌅☑度！”
“窃以为，吾辈士人值此世道。”
“当为天地立心，为生民立命！”
“为往圣继绝学，为万世开太平！”
在场众人听着司马德一番妙语连珠。
所陈之词，更是铿锵有力！
包括单福在内也是目不转睛，不💛💢敢漏过一句话🌅☑。
而等司马德说完，台下已满是叫好之声！
“好！好个为天地立心，为生民立命！”
“📅😞🂣司马仁达果然志气过人！吾辈士子当如是也🌅☑！”