这是《命运》所表达的内容。
刚开始安然是想让人🅁🃤在舞台的大屏幕上打出这行字的，可后来一想，🁐🄽🃆好的音乐，情🎹绪是共通的。
如果将内核说的太明白，反而给想象加🈀🞝上🁰🉠了束缚。
干⚡📀脆就让林佳凝表演就好，其他不做任何修饰。
事实证明，他的决定是对的。
此时不管舞台有多绚🅁🃤丽，大家目光焦点都是坐在钢琴前演奏的林佳凝。
就在大家沉浸在乐曲当中的时候。
舞台中再次缓缓🚴升起三个小舞台，分部在林佳凝周围。
那是三个学生，🚴他😏⛾☗们没有穿🔈⚐🐤着华丽的表演服装。
而是更林佳凝一样，穿着最普通的校服。
三个孩🁌🄜⚂子坐在钢琴前，琴声暴风骤雨般的🁰🉠响🂇🌫起。
瞬间融进林佳凝的音乐里。
靠山村小学的学生！
起立，致敬，鼓掌！
全场观众站起来，暴风雨的般的掌声响起。
不知不觉中有很多人感到嘴里有淡淡的🈀🞝苦涩，这才发现，不⚴🕫知道什么时候🏝🛈，已经流下眼泪。
大部分人都知道，这些都是留守儿童，没有健全的家庭，不像城市里的孩🏝🛈子，在温🎹暖中长大。
他们经历的比别人更多，苦难也更多。
但他们没有屈服，没有🍅放弃，他们在抗争，🂇🌫通过努力来改变自己的命运。
这首曲子太适合他们了。
不向命运低头，坚持抗争。
一瞬间！
所有人的情感似乎和舞台上四🁞位表演🕑🃬者连接在了一起，大家感同身受。
在三个孩子加入之后。
钢琴声更加震撼人心，更加辉煌和壮丽，如🂇🌫长河般浩浩荡荡，表现了一场绝不屈服的命运抗争。