突然，教室里发出一个女生微弱的声⛡⚕音，“老师，没来的同学都生病了。”
不解释还好，老师听了这👄🆐个解释的理由，更生气。
“都生病了？什么病？我看是懒汉病吧？是🅯不是都在宿舍里赖床呢？”
女生微弱的声音继续，“他们是真的病了，病的起不了床，而且🇦🚶都跟辅导员请了假🝮🎢。”
解释的声音来自教室前排座位，一🜉个扎着马尾的女生，正是前几天参加宿舍间聚餐的李欣然。
英语老师指着李欣然，问“你确定他们都🎹🕿跟辅导🈢⛦员请了🚇👏🇷假？”
李欣然从座位上站起身，点头，“嗯，确定，早晨来上课之前，我们宿舍舍长张瑶给辅导员打电话😸🆉请假，我亲耳听到的。”
“你们宿舍几个人？”
“六个。”
“🎣🎣那剩下缺课的人呢？🗘🛷♘你怎么知道他们也是生病？”
“来的教室的路上，我碰到班长高鹏，他正要去学校的医务室，还让我带了请假条过来。”
“请假条？”
“嗯，就放在讲台桌上面。”
英语老师💍再次看向讲台桌面，在桌子一角粉笔盒下压着一张小纸条🛝🝘，上面写着写密密麻麻🗷☥的小字。
拿起纸条细细一看，果然是请假条。
请假条上有十多个名字，是两个🐧🂏男生⛡⚕宿舍集体🜫请假。
再看请假理由——重感冒。
老师明显不相信这个理由。
英语老师拨通经贸学院大一新生辅导员的电话🜫，他要确认情况。
手机里传来年轻女辅导员焦急的声音，“是真的，我现在就在学校医务室，几个症状比较严重的男生也在这里，校医说可能是流感，给学生们开了🛫🟒药，还嘱咐说要避免传染其他同学。”
挂断电话，既🞍💷然不是学生故意逃课，英语老师面🈢⛦色缓和。
“最近可能有流感爆发，大家注意个人卫生，好了，现在开始上🇦🚶课。”
——
大学城，女生宿舍。
李欣然上完一天的课，回到宿舍。