林意也不矫情，捡起26式抱着就走。
林意虽然是后勤助理员，理论上来说基本上制式🐲武器都是见过的，但这个别称为26式的步枪，他真是只🄶🂄听过没见过👨🚊。
26万的枪支，他还是第一次摸，这握把的紧实感，这堪称工艺品的子弹，真对的起🖑👽这个价格。
二班长见到林意这么稀罕，也知道他从来没熟悉过☓这把枪，“我已经死了，本身是不该说话的，但我不愿意生手去碰👨🚊这把武器，所以我告诉你🞜🕀🆡一些使用这把枪的要诀。”
林意一听，连忙说道：“那我洗耳恭听。”
二班长见到他对自己这个手下败将也如此尊敬，🐲也知道林意的品行相当不错，“在我眼里，每把枪都有各自的性格，不光是狙击枪，哪怕是任何一把制🐑⚴式武器，都有不同的使🔬🃯用方法。”
林意对这个说法表示赞同，虽然制式枪支的区别很小，毕竟是同一条流水线上出来的东西，但你🝝真使用起来🀛，会发现它们都有各自的性格，这个性格很值得琢磨。
你要是能琢磨的透，那对任何一把武器都可以快速上手，如果你👱🌫🁿琢磨的不透，哪怕你是顶级狙击手，枪🕚械在你手里也👨🚊发挥不出全部的实力。
二班🕪长的讲解很细致，他以后的目标就是军部的狙击教员。
既然想当☱教员，那就要有拿得出手的本事，所以🐲他的讲解很细致。
而林意作为一个胜利者却成了自己🄫的第🄐☗⛈一个学生，☓虽然看似很滑稽，但这却极大的满足了二班长的虚荣心，拉着林意一讲就是一个小时。
这其中可不光是讲🗟🜺了这把狙击枪的用法，连带着很多武器，也🕟都讲述的相应的使用见解。
听着听着。
林意脑袋中突然传出声音。
“🄯🁇叮，获得二班长的狙击讲🌖⚮🔰解，射击点数+1。”
射击：3点狙击技术已经小有成绩。
林意没想到二班长的讲解居然会对自己有这么大的提升，也是惊讶🎄的不得了。前面自己也有靠讲解知识来获得技能点的。
比如在c营炊事班的时候，获得了陈班长的笔记。
那个特殊物品，跟靠讲解知识来获得技能点的方法很是相似，但却有很大的局限性，因为那本书就限制厨艺🀛点在2点以下的人才可🃵🜋🀥以使用。
有人或许会疑惑，2点和3点感觉也没多大差距啊，为啥🁜林意会这么惊讶。
因为🕪系统给林意☻的射击水平的差距完全不同，几乎就可以以天差地别来形容。
射击水🐡🁜🆬平2点💁🎻的时候，给出的评价是，射击已经有了点模🁜样。
但🄯🁇是3点的时候，给出的评价却是狙🙜😪击水平已经小有成绩。
所以林意总觉得，他给出的系统点数🙜😪，肯定也是有高有低的。
如果有小数点的话，林意能估计自己的射击点数估计有3🁜5朝上了。